Nya uppdrag på förskollärarprogrammet och en påminnelse

Före jul annonserade vi internt två uppdrag inom förskollärarprogrammet. Nu har vi fört samtal och kommit till beslut om följande:

Ny studierektor för förskollärarprogrammets högskoleförlagda kurser blir Solveig Sotevik. Hon är redan nu med och leder programmet genom studierektorsskap för de verksamhetsförlagda kurserna (vilket hon kommer fortsätta med), men från 1 mars tar hon alltså över även de kurser och frågor som Ann-Charlotte Mårdsjö Olsson har arbetat med. Annika Edenholm har liksom tidigare hand om bemanningen.

Rauni Karlsson och Airi Bigsten kommer båda att arbeta med ett uppdrag inom Förskollärarprogrammet för yrkesverksamma (FÖRY). Rauni tar frågor runt de studenter som är kvar från den gamla antagningsomgången och Airi kring de nya som vi välkomnar nästa vecka. En viktig fråga blir t.ex. att komma igång med planering för de kurser som ligger termin 2 och 3 för dessa studenter. Airi och Rauni kommer också att undersöka möjligheter för IPKL att erbjuda studenter på FÖRY att validera delar av utbildningen. Detta är något som efterfrågas från fältet och det finns aktuell kunskap om validering på GU som vi ska sätta oss in mer i.

Vi är glada att ha fått så kompetenta medarbetare på plats för dessa uppdrag!

En påminnelse till er som går i tankar om forskningsansökningar. Förra året tog vi fram en handläggningsordning för arbetet med ansökningarna. Det var projektekonomerna och Oskar Lindwall (viceprefekt forskning) som arbetade med denna. Fräscha gärna upp minnet och läs här. Något vi sa då och som fortfarande gäller är detta:

Om medel söks för doktorand eller postdoc kan IPKL ställa upp med medfinansiering (upp till 50% för doktorand och 20% för postdok).

Lycka till med alla program- och kursstarter nästa vecka!

 

Gott nytt 2019

Bästa medarbetare

Välkomna tillbaka till ett nytt år – till veckor med examinationer, bokslut, programstarter, nya forskningsansökningar och andra utmaningar. Hoppas ni alla har haft en god jul och fått chans till återhämtning. Betänk att den mörkaste månaden nu är avklarad.

Detta år ser vi fram emot att ta emot respons på alla utvärderingar vi genomgick förra året (t.ex. RED19 [forskningen], våra två lärarprogram och IT-mastern). Vi ser med spänning fram emot att se vilka våra nya post-docs och doktorander kommer bli (annonser på gång i detta nu). Vi ska införa Canvas som ny lärplattform. Och vi ska fortsätta strävan efter att skapa balans mellan arbete och fritid, något som förra årets arbetsmiljöenkät visade att vi har behov av (bland annat).

Före juluppehållet träffades vi i ledningsgruppen och diskuterade olika utvecklingsbehov. Vi skissade på följande planering för vårens IPKL-möten:

  • 18 februari: Canvas – Workshops.
  • 18 mars: Medarbetarskap – Diskussion om frågor kring kompetensutveckling och prestation/lön.
  • 29 april: Ledarskap – Diskussion om behov och förutsättningar
  • 27 maj: Fortsatt riskanalysarbete och arbetsmiljöfrågor

Vi planerar också ett docent- och professorsmöte som adresserar frågor om forskningsledning, samt ett lektorsmöte med information om meritering.

Boka in tiderna och kom och var med i diskussionerna!

Årshjulet håller vi på att uppdatera, så snart kan vi få en överblick av årets alla gemensamma datum och deadlines.

Vi ses i kafferummet!

/Cecilia W